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Estilos de Aprendizaje

Modelo Proyectivo

Modelo Proyectivo

Los modelos de aprendizaje en concreto son 5: el tradicional, el conductista, el constructivista, el modelo sudbury y el que hoy nos interesa estudiar, el modelo proyectivo.

¿Qué es el modelo proyectivo de enseñanza?

Como nos asoma su nombre, este tipo de modelo se fundamenta en la idea de enseñar partiendo de la creación de proyectos. Sugiere que el aprendizaje puede darse bajo esta forma ya que insta al estudiante a la búsqueda e investigación de un tema, para luego construir un conocimiento.

¿Cuál es el objetivo del modelo proyectivo?

El modelo proyectivo tiene como objetivo desarrollar las potencialidades y habilidades investigadoras de los estudiantes. De manera que las conclusiones y el conocimiento final que obtengan partan de sus propias experiencias. Se enfoca entonces, en aprender en base a las experiencias, teniendo en cuenta sobre todo la parte práctica y apoyándose de materiales teóricos, de ser necesario.

Rol de maestro en el modelo proyectivo

En este modelo el profesor toma un rol de facilitador, un propiciador que les abrirá el camino a sus estudiantes con una propuesta. A partir de la cual serán ellos mismos quienes generen sus normas, planteen sus métodos de investigación y recopilación de datos para llevar a cabo el proyecto. Y finalmente construyan el conocimiento a través de la experiencia.

Herramientas que se usan en el modelo proyectivo de Aprendizaje

  • imágenes
  • objetos
  • acciones

Lo que le permitirá por un lado profundizar sobre las tecnologías empleadas para su producción, en específico:

Esto le abre paso a realizar una investigación profunda sobre las tecnologías que se utilizaron para que estas se produjeran, entre ellas, el alumno emplea:

  • herramientas
  • materiales
  • procedimientos

Evidentemente se basa en conceptos que tiene ya en su mente sobre ello.

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